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2020-2021学年第一学期初一数学备课组总结

发布日期:2021-01-22访问次数: 字号:[ ]


初一数学备课组共有8名教师,我们互相团结、互相帮助、互相学习、互相提高。一学期以来,我们备课组在学校领导的带领下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,一切为了提高教学效率而努力工作着。

一学期来,我们备课组常规工作有:制定计划、统一教学进度、把握教学重点、解答教学难点和习题难点、讨论复习要点、组织测试、分析日常教学存在问题等等。

本学期主要围绕怎样提高效率这一中心开展活动,让学生真正吃透教材,其中要把握好课堂上学习效率。我们也就紧紧围绕提高课堂效率这一目标进行教学。为了达到这一目的,我们全组人员齐心协力在课堂内外下工夫,每节课都认真地准备,争取达到最佳的效果。下面我简单介绍一下我们所做的工作:

第一、认真备课,发挥集体优势。

作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一章是初中的重点等,也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

第二、多开课,多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。

古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动。本学期,我们积极参加了校和市教研活动。只要有开课活动,我们总是积极参与,认真听课,踊跃评课。

第三、勇挑重担,互帮互助

我们组就像一个大家庭一样,每次的复习大家都主动分担部分复习材料的准备,在教学中出现的问题大家也都及时提出在组内一起讨论。从中看出我们组内的老师互相团结、互相信任、互相帮助,一切从学校的利益出发。

第四、本学期,我们组的教师认真开好公开课,每一次都是精心准备,其他成员认真聆听,并提出了很多宝贵的意见和建议。本学期黄海燕、钱柳洲、张军完成了苏州市级公开课,其他教师都完成了校级公开课;薛秋萍、黄海燕完成了市级的学科讲座。

我们组非常看重集体备课,不仅可以合理把握课标,更加突显了我们备课组集体的智慧。不断地深化解决策略,为我们上课教师提供了很好的材料,最终为取得优良的教学质量奠定了基础。

总之,我们组在一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

 





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